《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题优质课教案整理

集体备课教案教学内容1、在具体生活情境中,让学生感受并认识质量单位克,初步建立克的质量观念。2、了解测量比较轻的物体的工具-天平,并让学生知道天平的使用方法。3、引导学生进行简单的估测,培养学生估量物体质量的意识,逐步提高估测能力。数学书100、101页,克的认识第1课时教学目标构建初步建立质量单位

32 0 2018-04-26 15:00:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:苏仙区坳上学校

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