《25 倔强的小红军》教案资源
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四年级上册
25 倔强的小红军
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25 倔强的小红军教学设计及说课稿
25 倔强的小红军四年级马聪颖设计思路：本文记叙了陈赓同志回忆的一件往事。作者满怀深情地赞扬小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质；学习陈赓同志关心战士的美德。教学中，引导学生通过有感情地朗读课文，特别是分角色朗读课文中的对话部分，受到情感熏陶，渗透革命传统的教育；同时，重点引导学生了
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