《数的顺序、比较数的大小》教案资源

人教2001课标版 数学 一年级下册 数的顺序、比较数的大小

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数的顺序、比较数的大小教学实录与评析

数的顺序和比较大小看一看课本第41页,试着填一填例4。教学目标:1、掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。2、激发学生的学习兴趣,发展思维能力。教学重点:掌握100以内数的大小比较的方法及数的顺序教学难点:正确熟练地进行比较教学准备:100以内数目表一张、例8放大图两幅、投影片。教学过程

62 0 2018-05-02 19:46:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:门巴中心校

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