《比较小数的大小》教案资源
冀教2011课标版
数学
三年级下册
比较小数的大小
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比较小数的大小ppt课件课堂实录
比较简单分数的大小教学目标:1.在涂一涂、比一比、说一说等数学活动中,经历比较两个简单分数大小的过程。2.会比较同分子或同分母(分母小于10)的两个分数的大小。3.能积极、主动地参与数学活动,愿意与同伴交流,并大胆表述自己的想法。教具准备:圆形纸和正方形纸教学过程:一、情境导入:师生谈话引入本课。二
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