《7.多些、少些、多得多、少得多》教案资源

苏教2011课标版数学一年级下册 7.多些、少些、多得多、少得多

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7.多些、少些、多得多、少得多说课稿【一等奖】

多(少)一些、多(少)得多教学目标知识目标：会用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等词语来形容描述100以内的数之间的关系，进一步培养数感。能力目标：通过活动培养推理能力，并提高语言表达能力。情感目标：感受数学与生活的密切联系，培养从数学的角度观察周围事物和日常生活的意识。教学重难点重点：理解

88 0 2018-05-24 10:40:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：金湖县塔集镇夹沟小学

《7.多些、少些、多得多、少得多》教案资源

7.多些、少些、多得多、少得多说课稿【一等奖】

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二 认识图形（二）

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1.数的含义

2.数的读、写

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5.数的顺序

6.比较数的大小

8.练习六

9.复习

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四 100以内的加法和减法（一）

1.整十数加、减整十数

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3.两位数加整十数、一位数（不进位）练习

4.求被减数的实际问题

5.练习七

6.两位数减整十数、一位数（不退位）

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8.求减数的实际问题

9.练习八

10.两位数加、减两位数（不进位、不退位）

11.求两数相差多少的实际问题

12.练习九

13.复习

四 100以内的加法和减法（一）（通用）

五 元、角、分

1.认识1元以内的人民币

2.认识大于1元的人民币

3.练习十

● 小小商店

五 元、角、分（通用）

六 100以内的加法和减法（二）

1.两位数加一位数（进位）

2.练习十一

3.两位数减一位数（退位）

4.练习十二

5.两位数加两位数（进位）

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9.复习

七 期末复习

1.认数、认图形和认识人民币复习

2.100以内的加、减法（口算）及其 应用复习

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4.加、减法实际问题复习

二认识图形（二）

二认识图形（二）（通用）

三认识100以内的数

五元、角、分

五元、角、分（通用）

七期末复习

2.100以内的加、减法（口算）及其应用复习