《22 真想变成大大的荷叶》教案资源
苏教2011课标版
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二年级下册
22 真想变成大大的荷叶
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22 真想变成大大的荷叶设计意图
真想变成大大的荷叶教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗歌所蕴含的情感,尝试背诵课文。2.通过对课文的朗读感悟,激发学生对美好大自然的自由向往,体会亲近自然的愉快。教学重点:朗读与感悟课文,调动学生的体验,加深感悟,发挥想象,引发与文本的共鸣。教学难点:为什么真想变成大大的荷叶
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2018-06-06 07:58:00
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