《技巧：仿生动作练习爬行》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
技巧：仿生动作练习爬行
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技巧：仿生动作练习爬行优质教案设计
小学体育水平二（三年级）支撑爬行教案单位武进区实验小学分校姓名谢川任教年级三年级人数 40人内容支撑爬行与游戏 教学目标重点难点教学程序开始部分准备部分1.了解支撑爬行的动作要领，明确用力顺序。2.通过学习支撑爬行和游戏，85%的学生能掌握支撑爬行的动作。3.通过练习培养学生的协调素质和力量素
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