《两位数加两位数（不进位）（1课时）》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
两位数加两位数（不进位）（1课时）
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两位数加两位数（不进位）（1课时）教学实录
《两位数加两位数(不进位)》教学设计上课教师姓名:邱有义来宾市金秀瑶族自治县大樟中心小学教材版本:冀教版《数学》一年级下册第74、75页。教材及学情分析:本节教材内容是在学生会口算两位数加一位数和整十数的基础上编排的,对于学生来说难度不大,在编排上有两个特点:一是利用情境图导入新课,激发兴趣,二是突
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