《25 失去的一天》教案资源
西南师大2001课标版
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四年级上册
25 失去的一天
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25 失去的一天ppt配套的板书设计及意图
《失去的一天》教学设计一、教学目标1、知识与技能:自主学习生字新词,在课文的语言环境中理解“游手好闲”等词义。2、过程与方法:巩固边读边思的习惯,理解“失去的一天”的内涵。3、情感态度与价值观:通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”,感受把握今天、珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻的观
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