《小数的性质》教案资源
沪教课标版
数学
四年级下册
小数的性质
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小数的性质ppt课件配套教案内容
沪教版四年级数学下册《小数的性质》教学设计巴东县官渡口镇水田垭小学王功位教学内容:《沪教版》四年级数学下册教材第29页例1、例2,及教材第32页第4、5题教学目标:1、让学生通过观察、推理、合作交流等方式让学生理解小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,“小数的大小不变”的道理。2、让学生体验数学问题的
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