《14 我要的是葫芦》教案资源
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14 我要的是葫芦
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14 我要的是葫芦教案公开课一等奖
我要的是葫芦讲课人:张翠英教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。2、懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。教学重点:学习生字新词,正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:了解叶子和果实之间的关系,懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。教学过程:一、谈话导入
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2018-05-22 18:17:00
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