《信息窗二（百分数的应用）》教案资源
青岛2011课标版
数学
六年级上册
信息窗二（百分数的应用）
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信息窗二（百分数的应用）教学设计案例
《成数》教学设计黄山区甘棠小学胡小旺教学内容：成数（课本第9页例2）教学目标：1、结合具体事物，经历认识“成数”，解答有关“成数”的实际问题的过程。。2、对“成数”问题有好奇心，获得运用已有知识解决问题的成功体验。教学重点：理解“成数”的意义。教学难点：解决解答有关“成数”的实际问题。教学过程：一、
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