《信息窗四（稍复杂的分数除法问题）》教案资源
青岛2011课标版
数学
六年级上册
信息窗四（稍复杂的分数除法问题）
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信息窗四（稍复杂的分数除法问题）教学设计第一课时
六年级上册《工程问题》教案宣汉县东乡镇西北中心校教学目标1.认识工程问题的特点，理解工作总量可以用单位“1”来表示。工作效率可以用单位时间内完成工作量的几分之一来表示。2.理解掌握工程问题的数量关系和解答方法。3.培养学生利用已有的知识分析解答新问题的能力。教学重点和难点学会怎样用单位“1”表示工作
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