《探索与发现（一） 有趣的算式》教案资源
北师大2001课标版
数学
四年级上册
探索与发现（一） 有趣的算式
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探索与发现（一） 有趣的算式教学设计实例
第一课时:[教学内容] 探索与发现(一)(第43-44页)[教学目标]1、通过有趣的探索活动,巩固计算器的使用方法。2、在探索的过程中体会探索的方法。[教学重、难点]在探索的过程中巩固计算器的使用方法,体会探索的方法。[教学准备] 教学挂图、学生每人准备一个计算器。[教学过程]一、第一关:奇妙的宝塔
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