《6 我们家的男子汉》教案资源
人教2001课标版
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五年级下册
6 我们家的男子汉
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6 我们家的男子汉教学实录
“我们家的男子汉”教学设计一．导入。同学们，今天这节课我们来谈谈“男子汉”这个话题。首先，请大家说说，你认为什么样的人才能称作是男子汉？（引导学生口答，学生如答不出，教师提示如：你的爸爸或某个体育明星等）。一个几岁大的孩子，能不能成为一个男子汉呢？这节课，我们要学习的是《我们家的男子汉》，我们一起来
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