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快乐读书吧教案板书设计
《跟屁虫》整本书阅读指导教学设计开发区二小杨霞一、教学目标1.通过边看图画边想象边读故事,知道故事情节,能够看图独立复述故事。2.学会用读故事、找特点、细看图、猜故事四个步骤阅读绘本,掌握阅读绘本的方法。3.让学生受到兄弟姐妹之间的亲情,激发学生看绘本创编绘本的激情。二、教学重难点掌握用读故事、找特
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