《快乐读书吧》教案资源
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一年级下册
快乐读书吧
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快乐读书吧教学设计及课堂实录
《快乐读书吧》教学设计石门县思源实验学校邓艳教学目标:1.鼓励学生阅读童谣和儿歌,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。(重点)3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言
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