快乐读书吧教案3

快乐读书吧:读读童谣和儿歌教学设计

课题快乐读书吧:读读童谣和儿歌

教材内容一年级下册第一单元:快乐读书吧

教学目标

1.鼓励学生阅读童谣和儿歌,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。

2.创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。

3.在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。

教学重点

创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童谣和儿歌的良好习惯。

教学难点在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言,培养语感,发展思维,提高语文素养。

教具准备课件

课时安排1课时

教学过程

一、背诵童谣,激发情感

1.导入:同学们,你们喜欢听童谣或儿歌吗?把你喜欢的一首童谣或儿歌背给大家听听,好吗?

2.导学:一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画。从你们洋溢着快乐的小脸可以看出,儿歌和童谣真的给你们带来了许多快乐!让我们一起走进今天的《快乐读书吧》,分享童谣和儿歌带给我们的幸福和快乐!

二、尝试提问,感受阅读

(一)学习童谣——《摇摇船》。

1.导入:同学们,童谣《摇摇船》会带给我们怎样的幸福呢?我们一起来学习童谣《摇摇船》。

2.导学:读读题目,你有什么问题要问吗?

预设:谁在摇船?

他要摇船去哪儿?

他是怎么摇的呢?

3.导学:同学们真会学习,能提出这么多的问题。下面你们就带着这些问题试着读读童谣,看看能不能从童谣中找到答案。

4.出示学习要求:

(1)借助拼音读准童谣。

(2)和同桌比比谁读得最正确。

(3)带着问题再读童谣,看谁解决的问题多。

(4)谁还能提出新的问题?

5.学生按要求自学童谣。

6.汇报交流。

(1)指名学生比赛读童谣。教师引导学生正音。

(2)学生尝试回答前面提出的问题,教师引导学生互相补充,鼓励学生说完整的话。

(3)你又产生了什么新的问题?

预设一:外婆为什么叫“我”好宝宝?

①导学:你的外婆都什么时候叫你好宝宝呢?

②学生尝试解答。

③小结:对呀,你们的想法都对。这么懂事的宝宝外婆怎么能不喜欢呢?

预设二:摇船怎么会摇出那么多好吃的?

①导学:对呀,明明是摇船,怎么还摇出好吃的了?和同桌说说你的想法。

②学生尝试解答。

③教师追问:如果是你摇船,摇到外婆家,看到这么多好吃的,你高兴吗?读出你此刻的心情。

④指导学生边做动作边有感情地朗读童谣。

7. 学生边背童谣边做动作。

(二)学习儿歌——《小刺猬理发》。

1.导入:同学们,你们见过小刺猬吗?

2.导学:读读题目,你有什么问题要问吗?

预设:小刺猬为什么要去理发?

谁给小刺猬理的发?

小刺猬理完发漂亮吗?

3.导学:同学们真会学习,能提出这么多的问题。下面你们就带着这些问题试着读读儿歌,看看能不能从儿歌中找到答案。

4.学习要求:

(1)借助拼音读准儿歌。

(2)和同桌比比谁读得最正确。

(3)带着问题再读儿歌,看谁解决的问题多。

(4)看谁还能提出新的问题?

5.学生按要求自学儿歌。

6.汇报交流。

(1)指学生比赛读儿歌。教师引导学生正音。

(2)学生尝试回答前面提出的问题,教师引导学生互相补充,鼓励学生说完整的话。

(3)你又产生了什么新的问题?

预设:为什么小刺猬最后成了小娃娃呢?是呀,明明是小刺猬,最后怎么成了小娃娃呢?谁能帮他解答这个问题?

教师追问:男孩子头发长了就像小刺猬,你看见过谁的头发像小刺猬吗?这样好看吗?(出示刺猬头型的男孩)

导学:对呀,男孩子头发长了就要去理发,那女孩子头发长了,又一直不理发该怎么办呢?(引导学生说出要留长头发的话,平时要勤洗头。)

小结:天气渐渐热了,小朋友的头发长了,容易出汗,也容易生小虫子,有的头发弄到眼睛里,细菌也会影响我们的视力,所以我们要经常洗头、经常理发。预设:小刺猬是怎样理发的?

①学生尝试解答。

②导学:你们有没有去过理发店理发呢?理发师是怎么给你理发的?(学生自由说,教师出示词语:嚓嚓嚓,引导学生边说边做动作。)

(4)小结:同学们真了不起,不但能提出问题,还能解决问题。小刺猬去理

发后变干净变漂亮了,我们以后可一定要经常洗头发,经常理发,这样你们才能健健康康、漂漂亮亮的!

7.指导学生边做动作边背诵儿歌。

三、结语

同学们,多读书,能够认识很多我们在课本上学不到的字,所以我们要多读课外书,有书的同学可以把你的书和伙伴交换看,这样你就可以又可以读到更多的书,认识更多的字。

四、布置作业

1、观察课文插图,图上的小朋友在干什么?说了什么?像书上的小朋友那样学会分享。

2、和同学交换自己带的书,也可以和同学一起读一本书。

板书设计

童谣:摇摇船

快乐读书吧:读读童谣和儿歌

儿歌:小刺猬理发