《20 天窗》教案资源
西南师大2001课标版
语文
六年级下册
20 天窗
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20 天窗教案3
天窗教学设计教学目标:1、指导学生朗读课文,理解课文内容,体会“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”,感悟“这小小的一方空白是神奇的!”。2、会用“……也许……也许……也许……”写一句话,掌握想象的方法。3、有感情地朗读课文,理解作者对天窗的特殊感情,激发学生透过“窗户”看世界的情趣。教学重点:1.理解“
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