《千米的认识》教案资源

西南师大2011课标版 数学 二年级下册 千米的认识

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千米的认识优秀教案设计

“千米的认识”教学设计设计理念: 帮助学生建立相应的长度观念是本单元的一个重要内容,也是解决生活中实际问题的基础。千米的长度观念比较难建立,除了选用教材中提供的资源,教师还应该自主开发一些学生身边的素材帮助学生理解所学知识。对于千米的感受,应将实际感受与发挥学生的想象力结合起来。教学“千米”时,先通

142 0 2018-04-28 05:33:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:垫江县曹家学校

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