《近似数》教案资源

人教2001课标版 数学 二年级下册 近似数

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近似数教学设计一等奖

《近似数》教学设计现实的生活材料,能激发学生兴趣,近似数在生活中有着广范的运用。所以在设计上,我力求以现实生活为背景,提供现实的、有意义的学习内容来创设情境。本节课中涉及到的数字都是从生活素材中提炼出来的,都是真实的数据,如学校的班级数、学生数、教师数等。教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数

602 0 2018-06-09 23:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:永善县莲峰镇新店小学

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