《念奴娇 赤壁怀古》教案资源
北师大2003课标版
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念奴娇 赤壁怀古
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念奴娇 赤壁怀古课程导入
《念奴娇•赤壁怀古》教学设计 教学目标：1、了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。2、学会品析，感受作者心怀。教学重点：1、了解豪放派宋词的特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。2、学生通过阅读学习，理解词中写景、咏史、抒情融为一体的写作手法。教学难点： 感受苏轼豪放的词风，体会作者渴望为国效力的思
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