《探索规律》教案资源

西南师大2011课标版 数学 二年级下册 探索规律

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探索规律特级教师教学实录

探索规律教学设计教学目标:1、联系生活实际,通过现实生活情境,让学生体验到事物内部或事物之间是有规律的。2、让学生经历探索简单排列规律的过程,体会找规律的方法。教学重点难点:重点:通过观察、猜测、实验、推理等活动,发现图形和数的排列规律。难点:培养观察、操作及归纳推理能力,知道生活中的事物有规律的排

79 0 2018-05-31 11:34:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:郸城县城关镇闫庄小学

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