《3的倍数的特征》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
3的倍数的特征
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3的倍数的特征公开课教案
3的倍数的特征教学目标:1.让学生探索3的倍数的特征,会判断一个数是不是3的倍数。2.让学生在学习过程中学会运用分析、比较、归纳或猜想、检验等方法,并进一步学会与同学交流。教学准备:学号卡片,计数器,算珠。试验记录单。教学重点:探索3的倍数的特征。教学过程:一、引入新课,激发兴趣1.回忆:2的倍数的
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