《12 司马迁发愤写《史记》》教案资源
苏教2001课标版
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五年级下册
12 司马迁发愤写《史记》
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12 司马迁发愤写《史记》第一课时教学设计
12.司马迁发愤写《史记》第二课时教案花溪区久安乡中心完小周定萍教学内容 12.司马迁发愤写《史记》(第二课时)教学目标1.理解“发愤”的意思。2.了解《史记》的创作过程。3.在理解、品味语言文字的过程中,感受司马迁忍辱负重、发愤著书的精神。教学重难点在理解、品味语言文字的过程中,感受司马迁忍
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