《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
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三年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累板书设计及意图
一师一优课教学设计及反思课题：《语文园地八》年级：人教版语文三年级下册执教人：张黎黎教学目标：1.我的发现：让学生从发现的角度区别形近字，增强学生独立识字的能力。2.日积月累：了解成语构词方式、歇后语的类型，丰富学生的语言和表达能力。教学重、难点：形近字的区分，成语的积累。教学准备：制作课件，收集歇
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