《11、商不变的规律》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级上册
11、商不变的规律
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11、商不变的规律教学评价实录
教学目标: 1.使学生理解和掌握商不变的规律。2.培养学生观察、比较、抽象、概括等能力。3.通过体会"变"与"不变"的数学现象,引导学生感受辩证唯物主义的思想。教学重点:理解商不变的规律。教学难点:归纳商不变规律的过程。教具准备:投影片、卡片。教学过程一、以疑激趣,导人新课口算(投影片出示) (1)
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2018-03-29 21:59:00
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