《9.1 三角形的边》教案资源
冀教2011课标版
数学
七年级下册(2012年12月第1版)
9.1 三角形的边
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9.1 三角形的边教学设计第一课时
9.1三角形的边教学目标知识技能目标过程性目标1、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本元素。2、会用符号,字母表示三角形,并了解按各自边长关系对三角形进行定义。3、理解三角形三边不等关系,会判断三条线段是否能构成三角形,并能运用它解决一些简单的实际问题。在探索三角形三边关系过程中,让学生经历
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