《探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系
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探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系名师教学设计2
互为反函数的函数间的关系教材：人教A版教材 教学目标：知识与技能：（1）了解互为反函数的函数图像间的关系，并能利用这一关系，由已知函数的图像作出反函数的图像。（2）通过由特殊到一般的归纳，培养学生探索问题的能力。过程与方法：由特殊事例出发，由教师引导，学生主动探索得出互为反函数的函数图像间的关系，
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