《探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系
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探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系教案和学案内容
公开课教案教者刘玉强学科数学时间2015、11、12 课题对数型函数基本性质(一) 班级一年15班知识与技能：利用对数函数的性质求定义域和值域。教学目标过程与方法: 通过对数函数的性质，解决求对数型函数的相关问题。采用观察，推理，探究的教学形式。教学重点函数的单调性在值域中的有关应用.教学难点利用对
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