《探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修1
探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系
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探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系教案设计
§1．12互为反函数的函数图象间的关系教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1．互为反函数的两个函数图象间的关系．2．证明两个函数图象关于已知直线对称的方法．3．加深理解函数和反函数的概念．(二)能力训练点1．掌握互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称的关系．2．学会证明两个函数图象关于已知直
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