《几分之一》教案资源
沪教2001课标版
数学
三年级下册
几分之一
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几分之一优秀教学设计
几分之一比大小一、 复习旧知,巩固铺垫师:同学们,我们上节课学习了几分之一,(板:几分之一)你现在能用分数表示这些图形的阴影部分吗? 师:能说说你是怎样想的吗?生汇报交流师:像这样几分之一的分数,我们把它叫做分数单位。看来同学们上节课都学得不错。殷老师有个疑问:我们之前学过的整数是有大小的,那分数有
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