《1-5的认识》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级上册
1-5的认识
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1-5的认识 课件配套优秀获奖教案
教学案例武昌区大东门小学胡伟刚[教学内容]一年级上册第三单元第1课时1~5的认识[教学设计思路]教材分析本单元的内容主要由两部分组成。一部分是5以内数的认识,另一部分是5以内数的加法和减法。这些是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历从日常生活中抽象出数的过程
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