《数的运算》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级下册 数的运算

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数的运算公开课参赛课教案

乘法分配律在四则混合运算中的运用授课人王惠梅一、教学目标:通过观察、分析、比较、引导学生概括出乘法分配律,理解并掌握它,并学会应用。渗透由特殊到一般,再由一般到特殊的认识方法。使学生感受数学与现实生活的联系,培养学生学习的兴趣。二、方法与途径:让学生独立完成所出示的数学问题,通过自己动手、动脑,总结

142 0 2018-04-18 10:13:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:弥勒市新哨镇新发完全小学

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