《圆柱和圆锥的认识》教案资源
苏教2001课标版
数学
六年级下册
圆柱和圆锥的认识
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圆柱和圆锥的认识第二课时教学设计
《圆柱的认识》教学设计教学内容苏教版六年级下册第9页“圆柱的认识”。一、学情分析:圆柱的认识是建立在学生初步认识了立体图形,掌握了长方体、正方体以及圆的相关基础知识之后进行教学的。虽然圆柱与已经学过的长方体、正方体都属于立体图形,但长方体、正方体是由几个平面图形围成的几何形体,而圆柱则是由平面和曲面
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