《综合与实践》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
综合与实践
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综合与实践教学设计
《量一量》教学设计教学目标:1.经历同学合作,选用合适的工具测量身体某部位的活动过程。2.了解自己身上的数据,能用手拃、步长等作标准估测物品的长度。3.体验估测活动的乐趣,培养初步的数学应用意识和估测能力。课前准备:直尺、米尺,记录卡片。教学过程一、估测比赛师:今天,我们一起来进行一次估测比赛。要求
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