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综合与实践第二课时教学实录

未知

2018-05-29 15:59:00

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关键词：综合与实践第二课时教学实录

我们的测量

教学内容:冀教版《数学》二年级下册11页。

教学目标:

1、经历同学合作,选用合适工具测量身体某些部位的活动过程。

2、了解自己身上的数据,能用手拃、步长等作标准估测物品的长度。

3、体验估测活动的乐趣,培养初步的数学应用意识和估测能力。

教学重点:加深对长度的认识。

教学难点:会用一拃、一步、双臂伸开的长度估测一些物体的长度。

课前准备:直尺、米尺,记录卡片。

教学过程:

一、估测比赛

1、提出要求:不允许用直尺和米尺等工具。同桌一组,估测身边的物体的长,宽,看哪组估测的更准确。

2、师生一起测量,检测估计结果,评出优胜者。

3、交流估测方法。

二、合作测量

1、谈话引入测量活动。激发学生了解自己身上数据的兴趣和愿望。

三、实践活动

1、鼓励学生用自己测量工具进行实际估测,可以选择小组合作测量鞋的长度,一拃的长度,一庹的长度,一步的长度,以及学生的身高。

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