《行路难（其一）》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
行路难（其一）
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行路难（其一）教学设计思路
《行路难》教学设计一、 导入新课。(幻灯片展示） 斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。（让学生填空，并说说自己从诗中读到了一个怎样的诗人形象。）（提示：好喝酒，有才，狂放，傲岸……）这是李白在我们心目中的形象，也是他在他的超级粉丝杜甫眼中的形象。此时，李
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