《4. 如果不守规则》教案资源

广西师大星图2001课标版品德与社会三年级下册 4. 如果不守规则

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官方推荐互动教案 4. 如果不守规则

4. 如果不守规则教学实录

《如果不守规则》教学设计课题执教者解读理念解读学生如果不守规则版本广西师大版三年级下册涂秀雄工作单位玉林市福绵区樟木镇调马小学帮助学生参与社会，学会做人，养成守规则的良好习惯。三年级学生对规则有一定的认识，但是还没有能够遵守规则的自制力，要加深对规则的认识和重要，不守规则带来的不良后果的教育。内容标

241

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-25 16:33:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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《4. 如果不守规则》教案资源

4. 如果不守规则教学实录

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