《1、整数、小数的认识(1)》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
1、整数、小数的认识(1)
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1、整数、小数的认识(1)教学实录及点评
《数的认识》教案教学内容江苏版六年级下册教材第68~70页。教学目标1.知识技能。使学生比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、小数的意义,以及它们之间的联系和区别,并掌握十进制计数和整数、小数的数位顺序。使学生能比较熟练地进行数的读写以及数的改写,能比较熟练地进行数的大小比较;使学生掌握因数、倍数、质
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