《1.生活中处处有工业》教案资源
冀人2001课标版
品德与社会
五年级下册
1.生活中处处有工业
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1.生活中处处有工业教学设计模板
生活中处处有工业【教学目标】1.引导学生从日常生活中体验到“生活中处处有工业”。2.对家里的生活用品分类,了解自己喜爱的一样工业食品的生产过程。3.了解衣料生产过程、衣服缝制过程,认识穿衣与工业的关系。4.了解调味品、罐头、饮料的配料,认识吃饭与工业的关系。5.了解建筑材料、装修材料,认识住房与工业
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