《长方体的认识》教案资源
北师大2001课标版
数学
五年级下册
长方体的认识
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长方体的认识教学设计方案
长方体的认识教学设计教学目标1、通过观察、分类、操作、讨论等活动,进一步认识长方体、正方体,了解长方体、正方体各部分名称。2、经历观察、操作和归纳过程,发现长方体和正方体的特点,能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题。3、通过具体的操作活动,发展空间观念。教学重点经历观察、操作和归纳过程,发现长
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