《分数的大小》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
分数的大小
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分数的大小课时教案
教学目标:1、使学生进一步会读、写几分之几的分数,能比较分母相同的分数的大小。2、通过小组合作学习,培养生合作意识、数学思考与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。一、新课导入1、出示例6第一组图,指名用分数表示出涂色部分。2
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