《分数的大小》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
分数的大小
为您提供《分数的大小》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
分数的大小教案和学案内容
《分数的大小》教学目标1、探索分数大小比较的方法,会正确比较两个分母不同的分数的大小。2、结合具体情境,理解通分的含义,探索并掌握通分的方法。3、通过观察、推断等数学活动,体验数学问题的思考过程。教学重、难点探索并掌握通分的方法。教学过程一、创设情境,提出问题。1、比较下列各分数的大小。3/8和4/
67
0
2018-06-08 19:34:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-06-08 19:34:00
分数的大小教案和学案内容
67
0
教案
2018-04-28 14:46:00
分数的大小优秀教学设计
50
0
教案
2018-06-11 10:01:00
分数的大小教学设计模板
42
0
教案
2018-04-16 08:31:00
分数的大小教学设计模板
75
0
教案
2020-11-18 12:01:40
分数的大小教学创新设计
69
0
教案
2018-05-03 16:36:00
分数的大小公开课教案
59
0
教案
2018-04-19 07:45:00
分数的大小教案板书设计
61
0
教案
2018-04-26 13:16:00
分数的大小教案（名师）
89
0
教案
2018-03-27 22:53:00
分数的大小第二课时教案
49
0