《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
四年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累名师教学实录
《语文园地一》教学设计刘晓敏教学目标：1、积累语言，增强书面语言的表达能力。教学重难：2、有选择地听写教学时数：2课时课前准备：观察校园教学过程：一、复习导入。检查读词语盘点里的词语，有选择地听写。二、我的发现。1．分角色读对话。2．说说小林和小东发现了什么？3．读句子，回到课文中去找这些句子，再读
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