《用符号表示两个数的大小》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
用符号表示两个数的大小
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用符号表示两个数的大小教案评析
滦县海阳私立学校导学案引导预习(15分钟)1.比较多少。 (1) 从图中你了解到哪些数学信息?(2) 小组讨论谁摘的桃多?谁摘的桃少?(3) 根据他们俩摘的个数,你会比较吗?(4) 用“>”或“学法指导:比较两个数的大小可以先比较两个数数位的多少,数位多的数大于数位少的数,如果数位相同,就从最高位比
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2018-05-21 16:49:00
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