《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教案设计

第2课时小数与单位换算(2)教学目标:1、掌握把高级单位的数改写成低级单位的数的方法.2、进行单位改写的对比,学会区分.3、形成一种程序性的思维方法.教学重点与难点:1、重点:掌握把高级单位的数改写成低级单位的数的方法。2、难点:使学生形成一种程序性思维方法。教学准备及手段:多媒体课件课型:新授课教

11 0 2018-04-23 15:39:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:钟祥市郢中街道办事处莫愁小学

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