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人教2011课标版 数学 四年级下册 解决问题

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解决问题教案3

《三角形的认识》教学设计慈溪市第三实验小学罗汝浓教学内容:人教版实验教材四年级下册P60-61 教学目标:1.在操作、观察活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形。2.知道三角形各部分名称及三角形的字母表示法,联系“点到线段的距离”正确理解三角形底和高的含义,并能正确画出三角形指定底边上的高。

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:慈溪市第三实验小学

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