《第四节 声情并茂--押韵与平仄》教案资源
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第四节 声情并茂--押韵与平仄
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第四节 声情并茂--押韵与平仄主要内容及教案内容
《奇妙的对联》宁乡十三中 王平【教学目标】(一)知识与能力1.了解对联所承载的中华民族传统文化。 2. 积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。3.学习欣赏对联,重点积累赏析名联;尝试对对联。(二)过程与方法课前搜集整理,课内讨论交流,师生互动,合作探究,借鉴仿写,使学生有所积累。(三
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