《《昆虫记》：科普作品的阅读》教案资源
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八年级上册（2017年7月第1版）
《昆虫记》：科普作品的阅读
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《昆虫记》：科普作品的阅读板书设计及意图
高平三中“三段六环节”导学案（教师）学科课题主备学习目标养教目标学习重点学习难点学习方法教具准备语文年级八年级授课教师课型授课时间交流分享课《昆虫记》名著交流审阅1.能通过阅读，了解全书内容；2.能通过精读，品评语言特色；3.能通过文字，透过内容，感悟生命，感受作者的人文情怀。培养学生对生命的领悟能
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